Cre-In®: La educación que se viene: Tubersidad o el YouTube Educativo

La educación que se viene: Tubersidad o el YouTube Educativo

COMO SE REINVENTA UN DOCENTE a partir de estas tecnologías y de la accesibilidad de los chicos mediante las notebooks o PC a este nuevo mundo del conocimiento global. Para poder motivar al "nuevo" alumno, los docentes ya no pueden preparar la clase no solo como hace 20 años atras, ni siquiera como hace 2 años atras. Hacer Foco, incorporar Estimulaciones Creativas, trabajar la Reflexión, aprender a realizar Relaciones Forzadas, aplicar las técnicas de creatividad, aprenden a generar actividades lúdicas acordes a la enseñanza que se quiere impartir. Los docentes deberán reforzar el pensamiento paralelo, estimulan las ideas su concreción y pensar en cada alumno como un emprendedor.
Los DESAFÍOS serán: Reflexionar desde el absurdo, Desestructurar la mente, Aprender a ejercitar la mente desde lo lateral, Utilizar diferentes estímulos visuales, auditivos, olfativos, táctiles, reflexivos, y creativos en general, Pensar y reflexionar todos los días.
Crear este nuevo rol docente acorde a la tecnología y a la idea de un coach que pueda motivar al alumno en todos los niveles de enseñanza.
Esto no tiene que ver con el puntaje docente, ni con lo que baja desde un Ministerio de Educación. Esto tiene que ver con una necesidad del alumno que todo docente responsable debe modificar para su crecimiento personal y para poder trabajar frente a un alumnado absolutamente diferente al de décadas anteriores.

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TALLERES CREATIVOS

Jornadas Completas o Medias Jornadas a elección

"TALLERES ANTICRISIS"
Aplicando técnicas de creatividad y estimulaciones creativas para salir de la crisis y encontrar una gran oportunidad.

"CREATIVIDAD FRENTE AL CONFLICTO O LA CRISIS"
En lo personal, en lo profesional o en lo empresarial

"CREATIVIDAD EN EQUIPOS DE VENTAS"
Para aumentar las ventas y logra hacer foco en equipo

“TALLER DE ANÁLISIS Y PROYECCIÓN CREATIVA”
Les proponemos analizar lo realizado y hacer foco para proyectar hacia los próximos meses con una visión creativa y desestructurada... para ver la vida desde otro lugar.

"LIDERAZGO CREATIVO"
Implica la calidad de ser guía o coach de un grupo con pensamiento lateral o creativo.

"CREATIVIDAD FRENTE A LA ORGANIZACIÓN DE UN EVENTO"
Como lograr hacer foco, simplificando las tareas y estando alertas frente a lo inesperado

"CREATIVIDAD EN LA ATENCIÓN AL CLIENTE"
Para hacer foco, simplificar las tareas y mejorar las comunicaciones interna y externa

“TALLER DE LOS CUATRO ELEMENTOS”
Agua - Aire - Tierra – Fuego. Para alejar el stress y serenar la mente.

“TALLER DE ESTIMULACIÓN CREATIVA”
Especial para el profesionales, mandos medios, emprendedores, entre otros.

"LO PROVOCAMOS PARA CREAR"
Le proponemos ejercicios con técnicas de creatividad y pensamiento lateral más algunos juegos o actividades lúdicas-expresivas que además de divertirlo le permitirán generar ideas y ver la realidad de una manera simple y natural sin condicionamientos y sin juzgarse

"COACHING TEATRAL"
Sabemos que el teatro genera situaciones lúdicas y terapéuticas. Por eso, éste es un buen método para perder el miedo a la exposición necesaria para liderar, para vender, para emprender.... porque es bueno salir de nuestro personaje rutinario para ser otro y para ver en ese otro como ser mejor cada día.
CONSULTAS: mabracrein@hotmail.com

Cre-In® nace como consecuencia de 20 años de intenso trabajo en diversas áreas del management global de empresas de todo tipo, realizando tareas de gerenciamiento y coaching en todos los niveles.Mediante una formación interdisciplinaria que incluye lo formal y lo informal, se genera esta metodología creativa en el 2000, fruto de la practica en capacitación en todos los niveles educativos durante dos décadas. Se registra la marca y tengo el honor de ser incorporada en el portal creativo www.neuronilla.com junto a otras técnicas creativas de primer nivel.Con la base de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner, el Pensamiento Lateral de Edward de Bono, el dominio de todas las Técnicas de Creatividad e Innovación hasta las mas modernas metodologías de Coaching Empresarial, se gesta este emprendimiento que a través de esta ultima década ha ido creciendo en servicios y aplicaciones. En 2007 se incorpora el Coaching Creativo para Adicciones y Conductas Compulsivas. Y en 2009, Adultos Mayores.¿Que es ser creativo?Hace 20 años atrás, la mayoría de la gente creía que "ser creativo" era algo "exclusivo" o perteneciente solo a las agencias de publicidad.Los que trabajamos en alguna de ellas hace tiempo, sabemos fehacientemente que estos "bichos creativos" eran "tipos raros" que no vestían formalmente y que generalmente se les permitían "reglas de conducta distintas" por el solo hecho de ser "genios creativos". Sus ideas valían "oro". Aun hoy valen oro. Esto es así.Pero todos podemos ser creativos si lo necesitamos.El arte culinario es creativo, y tal vez cuando alguien cocina un postre, nunca piense en ser creativa. Sin embargo, cuando llegan las visitas y en la heladera hay pocos elementos y en el bolsillo no hay dinero extra para llamar a un delivery ni para salir corriendo al supermercado, hace malabares y salen "exquisiteces"... ahí aplico creatividad.Cuando nos invitan de improviso a una fiesta y no tenemos un vestido o traje ad hoc, ni dinero para gastar por una noche, tal vez reciclemos algo de lo viejo del placard con algún retoque o entre varias prendas prestadas logremos ser "la sensación de la reunión". Ahí también fuimos "creativos". Creativo es alguien que transforma su realidad con una solución eficiente y eficaz aun sin contar con grandes recursos.Algunos pensadores creativos han desarrollado técnicas que se pueden utilizar y combinar frente a necesidades concretas.Una gran necesidad nos enfrenta a la idea creativa.Todos somos creativos si nos ocupamos de traspasar las barreras que nos impiden llegar hasta la satisfacción de esa necesidad y sabiendo que para ello siempre hay que pagar un precio. El precio no siempre es un valor económico.La mayor parte de las veces, el precio es dejar de lado los prejuicios (principal enemigo de la creatividad), superar nuestras propias debilidades y resaltar nuestras fortalezas para vencer los obstáculos que nos separan de la obtención de nuestra meta.• Definir la necesidad• Ordenar por prioridad los desafíos, focos o las consignas mas urgentes. • Definir una principal para comenzar. • Trabajar sobre la consigna elegida. • Resolverlo • Ejecutarlo Este es un modo contundente de no quedarse en el deseo y convertirlo en una realidad tangible.